Інклюзія як суспільна цінність: про що говорили на лекції з Катериною Шапочкою

Минулого тижня відбулася лекція “Інклюзивна освіта як модель соціального устрою” за участі тренера Катерини Шапочки. Зустріч об’єднала фахівців різних галузей, які прагнуть глибше зрозуміти питання інклюзії, міжнародного та національного законодавства у цій сфері.

Під час лекції Катерина Шапочка детально розглянула базові поняття інклюзивної освіти та правові аспекти її впровадження. Основними блоками зустрічі стали визначення понять “інклюзія”, “інтеграція”, “порушення психофізичного розвитку”, “особливі потреби” та інші важливі терміни у контексті інклюзивної освіти. Значну частину лекції було присвячено міжнародній політиці та законодавчій базі інклюзивної освіти.

Присутні активно долучались до обговорення, ділилися власним досвідом та ставили практичні запитання.